OER

Nivel gimnazial

Bine ați venit pe platforma de autoevaluare a GE-STEAM. Platforma vă permite să faceți un inventar a propriilor practici de educație bazate pe gen. Completați chestionarul și accesați recomandările de conținut personalizate pentru învățare pentru a vă ajuta să gestionați mai bine diversitatea de gen în sălile de clasă sau în timpul activităților de conștientizare a genului.

OER

Nivel gimnazial

Bine ați venit pe platforma de autoevaluare a GE-STEAM. Platforma vă permite să faceți un inventar a propriilor practici de educație bazate pe gen. Completați chestionarul și accesați recomandările de conținut personalizate pentru învățare pentru a vă ajuta să gestionați mai bine diversitatea de gen în sălile de clasă sau în timpul activităților de conștientizare a genului.

Diferitele niveluri ale OER:

Instrumentul de autoevaluare GE-STEAM permite ca predarea dumneavoastră să fie clasificată pe trei niveluri în funcție de echilibrul de gen. Aceste trei niveluri sunt detaliate mai jos:

Începător

Rectangle 12

La nivelul pentru începători, profesorul pare să aibă cunoștințe, abilități și atitudini de predare de echilibru între genuri. Prin urmare, Platforma oferă o gamă foarte largă de materiale pentru a ajuta profesorii să-și îmbunătățească practicile de predare în materie de echilibru între genuri.  

Intermediar

Rectangle 12

La nivel intermediar, profesorii par să aibă deja echilibru între genuri, predând cunoștințe, abilități și atitudini. Deși poate fi necesar ajutorul unui expert din când în când, profesorii de la acest nivel pot acționa relativ autonom și pot face față provocărilor legate de practicile lor de predare a echilibrului de gen.

Avansat

Rectangle 12

La nivel avansat, profesorii par să dețină cunoștințe, abilități și atitudini avansate de predare a echilibrului de gen. La acest nivel, profesorii urmează practici excelente și consecvente, echilibrate între genuri, în predare. Ele pot fi recunoscute ca „o persoană de consultat” atunci când apar întrebări dificile. Chiar și cu un nivel avansat, progresul este întotdeauna posibil.

Diferitele niveluri ale OER:

Instrumentul de autoevaluare GE-STEAM permite ca predarea dumneavoastră să fie clasificată pe trei niveluri în funcție de echilibrul de gen. Aceste trei niveluri sunt detaliate mai jos:

Începător

Rectangle 12

Intermediar

Rectangle 12

Avansat

Rectangle 12

La nivelul pentru începători, profesorul pare să aibă cunoștințe, abilități și atitudini de predare de echilibru între genuri. Prin urmare, Platforma oferă o gamă foarte largă de materiale pentru a ajuta profesorii să-și îmbunătățească practicile de predare în materie de echilibru între genuri.  

La nivel intermediar, profesorii par să aibă deja echilibru între genuri, predând cunoștințe, abilități și atitudini. Deși poate fi necesar ajutorul unui expert din când în când, profesorii de la acest nivel pot acționa relativ autonom și pot face față provocărilor legate de practicile lor de predare a echilibrului de gen.

La nivel avansat, profesorii par să dețină cunoștințe, abilități și atitudini avansate de predare a echilibrului de gen. La acest nivel, profesorii urmează practici excelente și consecvente, echilibrate între genuri, în predare. Ele pot fi recunoscute ca „o persoană de consultat” atunci când apar întrebări dificile. Chiar și cu un nivel avansat, progresul este întotdeauna posibil.

Completare chestionar!

Acest chestionar se adresează în principal profesorilor de educație timpurie (în special celor care predau subiecte STEAM), majoritatea întrebărilor adresându-se direct profesorilor. Cu toate acestea, indiferent de rolul dumneavoastră (profesor sau nu), sunteți binevenit să vă evaluați cunoștințele, abilitățile și aptitudinile ca practicanți de gen imparțiali.

Încercați să răspundeți cât mai spontan posibil. În majoritatea cazurilor, primul răspuns care vă vine în minte este cel mai bun!

ro_RORomanian